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Crisi a 7 anni: segnali e consigli per i genitori

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    “Mamma, sono un adulto”: come i bambini vanno in crisi a sette anni
    Mentre i genitori hanno sentito parlare della crisi dei tre anni nella vita del loro bambino, pochi sanno della crisi all’età di sette anni. Perciò, quando un figlio o una figlia smette di obbedire, irritabile e capriccioso in giovane età scolastica, i genitori sono persi e non sanno come reagire. Alcuni iniziano ad applicare severe misure educative, altri trascinano il bambino da uno psichiatra, credendo che ci sia qualcosa di sbagliato nel bambino.
    Invitiamo i genitori a leggere questo articolo e a scoprire cosa sia veramente una crisi a 7 anni.

    Cosa c’è da sapere sui tempi di crisi

    Cause di accadimento

    In psicologia, l’età di 6-7 anni è solitamente indicata come un’età critica o di transizione. Un bambino lascia la scuola materna, va a scuola ed entra in una nuova vita adulta. Lui o lei ora si siederà in classe, farà i compiti, ascolterà l’insegnante e parteciperà alla vita scolastica. Questa è una grande sfida per la fragile psiche di un bambino. Pensa a come ti sei sentito quando hai dovuto cambiare lavoro o andare all’università. Non è facile ed eccitante per gli adulti, ma stiamo parlando di un bambino piccolo, che solo ieri giocava con le macchine all’asilo e dormiva durante l’ora di silenzio.
    Ma è un errore pensare che l’inizio della scuola crei una situazione di crisi. Il fatto è che a questa età un bambino acquisisce nuove qualità (si chiamano neoformazioni in psicologia), che lo aiutano in futuro ad adattarsi con successo alla vita scolastica.
    Questi includono:

    Il comportamento arbitrario di un bambino:

    Il bambino perde la sua spontaneità infantile e diventa serio e concentrato. Lui o lei impara a controllare il suo comportamento – cerca di fare ciò che è giusto e non ciò che vorrebbe fare, e osserva certe regole.

    Consapevolezza dei propri sentimenti:

    Impara a conoscere il suo mondo interiore e la sua personalità, e impara a distinguersi dagli altri.

    Gli atteggiamenti interiori dello scolaro:

    All’età di 7 anni, il bambino passa gradualmente dal gioco alle attività di apprendimento. Lui o lei prova nuove situazioni e impara nuovi comportamenti. Il bambino in età prescolare di ieri si interessa a comunicare con gli adulti e a discutere con loro di argomenti “adulti”. Alcuni cominciano ad evitare la compagnia dei bambini più piccoli.

    I principali segni di una crisi all’età di 7 anni

    Tutti i cambiamenti nel comportamento di un bambino possono essere divisi in tre gruppi:

    1. I sintomi di crisi del primo gruppo sono legati alla violazione e alla svalutazione delle regole familiari:
    o è spesso scortese;
    o discute per qualsiasi motivo, mostra testardaggine;
    o Rifiuta di soddisfare le richieste
    o rompe i giocattoli, dice che è stufo di loro.

    2. Il secondo gruppo di segni di una crisi emergente suggerisce un desiderio di imitare gli adulti:
    o fa delle facce, parla con una voce diversa da quella dell’adulto;
    o imita gli adulti;
    o chiede di comprare vestiti eleganti e gadget moderni;
    o cambia drasticamente il suo umore;
    o Si offende se viene deriso o criticato.

    3. Il terzo gruppo di sintomi è legato al desiderio di indipendenza del bambino:
    o si interessa agli affari di famiglia;
    o Inizia a parlare con gli adulti;
    o Si assume nuove responsabilità.

    Se notate uno o più di questi sintomi, vostro figlio sta attraversando una crisi all’età di 7 anni. Tutti i sintomi che osservate sono importanti per lo sviluppo e la maturazione del vostro bambino.

    Specificità di genere

    I ragazzi e le ragazze attraversano la crisi dell’età in modo diverso.

    Per aiutare vostra figlia a superare questa fase di sviluppo, lodatela più spesso per i suoi buoni voti e i risultati ottenuti a scuola, interessatevi alle sue relazioni con i compagni di classe e non criticate il suo desiderio di sembrare “grande”.

    I ragazzi all’età di sette anni vogliono provare se stessi, dimostrare che sono i più coraggiosi, i più forti e in generale i migliori. Pertanto, spesso si comportano in modo aggressivo, fanno i bulli con le ragazze e competono tra loro. Sono interessati a quello che succede intorno a loro, vogliono esprimere la loro opinione su qualsiasi cosa e difendere la loro posizione fino alla fine. I problemi di apprendimento dei ragazzi sono dovuti all’irrequietezza e alla disattenzione.

    È importante diversificare i giorni di scuola del bambino con passeggiate, gite, escursioni, dove può schizzare l’energia accumulata e ottenere nuove impressioni. È anche importante prestare attenzione agli sport e alle attività fisiche all’aria aperta.

    La crisi attraverso gli occhi dei bambini

    Per capire come si sente un bambino durante una crisi a 7 anni, bisogna guardarla attraverso i suoi occhi. Ecco la storia di un bambino di sette anni:

    “Ho sette anni. Ora sono un adulto e vado a scuola. Ho un grande zaino e una bella uniforme. Mi piacciono molto. Mia madre ora dice a tutti che sono cresciuto. E cerco di comportarmi come un adulto.
    Ieri ho deciso di lavare i piatti da solo e ho accidentalmente rotto la tazza di mia madre. Mia madre mi ha rimproverato a lungo, dicendo che le mie mani erano come uncini e che non avrei dovuto mettermi in gioco se non riuscivo a lavarmi ordinatamente. Sapevo come fare, ma la tazza era nella schiuma di sapone e mi è scivolata dalle mani.

    E l’altro giorno alcuni amici sono venuti a trovare papà. Parlavano di alcune candele e che l’amico di papà doveva sostituirle. Ho detto loro che mi hanno comprato anche delle candele, quando ero malato di influenza. Gli amici di papà hanno riso di me. Si è scoperto che stavano parlando delle candele della macchina.
    Abbiamo un ragazzo, James, nella nostra classe. Spesso fa a botte e ferisce le ragazze e ride più forte in classe, anche se il suo insegnante lo rimprovera per questo. Voglio essere come James. Quando ho detto a mia madre di lui, lei ha detto che James era un bullo e che non avrei dovuto essergli amica. E ho detto che l’avrei fatto comunque! Poi mia madre disse che ero solo un bambino e che non capivo molto.

    Ma come è possibile che io sia piccolo, sono un adulto! Vado a scuola, faccio i compiti, aiuto in casa…”.
    I genitori spesso sottolineano la “maturità” del loro bambino, pur trattandolo ancora come un bambino. Questo crea una situazione conflittuale in cui il bambino non è sicuro di come comportarsi. Possono comportarsi come un adulto e rischiare di essere criticati o derisi, o rimanere come un bambino, dove mamma e papà possono risolvere tutti i problemi per loro.

    Come fanno i genitori a sopravvivere a questo periodo?

    La crisi dell’età di 7 anni nella vita di un bambino diventa una crisi nel sistema educativo dei genitori. I vecchi modi di trattare con il figlio non sono più efficaci. È quindi importante che i genitori siano flessibili e riconsiderino le loro opinioni sull’educazione del bambino in età prescolare di ieri.

    10 cose da NON fare per i genitori:

    1. NON cercare di fare pagliuzze ad ogni passo della vita del bambino.

    2. NON sovraccaricarli di attività dopo la scuola.

    3. NON forzare o mettere sotto pressione il bambino.

    4. NON criticare i suoi amici.

    5. NON ignorare i problemi del bambino a scuola.

    6. NON rimproverarlo o ridicolizzarlo per i suoi fallimenti ed errori.

    7. NON parlare negativamente della scuola o degli insegnanti.

    8. NON confrontate vostro figlio con altri bambini.

    9. NON umiliare o punire fisicamente.

    10. NON infastidire il tuo bambino parlando della crescita.

    È il desiderio naturale di tutti i genitori di tenere i loro figli fuori da ogni tipo di problema nella vita. Tuttavia, se monitorate e correggete costantemente ogni sua mossa, il figlio non imparerà mai a vivere una vita indipendente.

    10 MOZIONI per i genitori:

    1. Trascorrere più tempo con il bambino.

    2. Mostrate il vostro amore per vostro figlio o figlia con abbracci, baci, parole di incoraggiamento.

    3. Permettere al bambino di risolvere i problemi da solo, quando può farlo.

    4. Accettare l’individualità del bambino.

    5. Per aiutarli ad acquisire fiducia in se stessi.

    6. Parla di qualsiasi argomento.

    7. Ascolta attentamente senza interrompere.

    8. Lasciare il tempo per i giochi.

    9. Ridere e scherzare insieme.

    10. Aiutare con i compiti, ma solo se il bambino lo chiede.

    Conseguenze della crisi

    L’esito di una crisi a 7 anni dipende in gran parte dal comportamento dei genitori.

    Se mamma e papà riescono a scegliere la giusta strategia genitoriale e ad accettare con calma tutti i cambiamenti nel comportamento del bambino, allora alla fine della crisi a 7 anni il bambino svilupperà

    – un atteggiamento positivo verso la scuola e le attività di apprendimento;

    – un nuovo ruolo sociale;

    – un nuovo ruolo sociale; il desiderio di imparare cose nuove e di acquisire conoscenze da solo;

    – un atteggiamento amichevole verso i suoi compagni di classe;

    – il rispetto per il suo insegnante;

    – la capacità di agire secondo le regole, di fissare obiettivi e raggiungere risultati.

    Se i genitori sono troppo esigenti con il bambino, prestano troppa attenzione ai suoi voti e ignorano altri problemi scolastici, il bambino può sperimentare il disadattamento scolastico. Questo può manifestarsi in:

    – perdita di interesse nell’apprendimento, scarso rendimento accademico;

    – mancanza di fiducia nelle proprie capacità, bassa autostima;

    – conflitti con insegnanti e compagni di classe;

    – Problemi fisiologici come disturbi del sonno e dell’appetito, stanchezza e mal di testa.

    Consigli da uno psicologo

    La crisi a 7 anni è una tappa necessaria nello sviluppo del bambino. È quindi importante che i genitori abbiano pazienza per questo periodo e scelgano la giusta strategia genitoriale:

    – Chiedere l’opinione del bambino su questioni familiari, consultarsi con lui/lei;

    – lodate il vostro bambino per i risultati specifici e sostenetelo nei suoi sforzi;

    – Discutete con vostro figlio della vita scolastica, non solo dei suoi voti. Quali sono le domande tradizionali che i genitori fanno quando il loro figlio o figlia torna a casa da scuola? Proprio così: cosa ha preso oggi e se ha preso qualche F. Potete anche chiedere quali cose nuove e interessanti ha imparato vostro figlio durante il giorno, quale lezione e quale insegnante gli è piaciuto di più e molte altre cose che sono più importanti dei voti;

    – tuo figlio vuole l’indipendenza? Consentitelo. Lasciate che raccolga la sua borsa da solo, che faccia i suoi compiti e che metta la sveglia senza un promemoria. Questa è la sua area di responsabilità;

    – Come in qualsiasi altro periodo di crisi di età essere coerente. Se proibisci qualcosa, significa che la proibisci sempre in qualsiasi circostanza;

    – Non tenete vostro figlio in ostaggio dei vostri desideri insoddisfatti. Se ti siedi con lui fino a notte fonda alle lezioni, costringendolo a rifare più e più volte al minimo errore – è la tua ambizione. Se vostro figlio vuole giocare a calcio e voi gli date lezioni di danza perché avete sognato di farle voi stessi, anche questa è una vostra ambizione. Lasciate che vostro figlio o vostra figlia viva la propria vita: scegliete hobby di suo gradimento, fate errori, imparate a conoscere il mondo attraverso la sua esperienza;

    – Una chiara routine quotidiana renderà la vostra vita e quella di vostro figlio più facile. Anche l’uso dei gadget dovrebbe essere limitato;

    – Un bambino di 7 anni affronta già molte richieste a scuola. In risposta ai vostri “devo”, “rapidamente”, “ha fatto”, può mostrare una forte reazione negativa. Quindi cercate di trasmettere l’informazione in un tono di richiesta e di calma;

    – Non concentrarsi sugli errori del bambino. Solo chi non fa nulla non sbaglia;

    – se i sintomi della crisi dei 7 anni sono chiaramente visibili, il bambino non vuole andare a scuola, si comporta in modo aggressivo ed è maleducato, contattate uno psicologo scolastico per un aiuto.

    La crisi a 7 anni è un evento naturale nella vita di un bambino. Le ricerche degli psicologi hanno dimostrato da tempo che i bambini che hanno avuto chiari sintomi di crisi, in seguito si adattano meglio alla scuola rispetto a quelli che hanno avuto una manifestazione “cancellata”. Quindi non dovete avere paura delle crisi legate all’età. È un altro passo nello sviluppo del tuo bambino e lo aiuterà a crescere!

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